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2006年度全省普通高等学校专业技术职务任职资格评审工作安排意见
作者:山西省教…    文章来源:山西省教育厅    点击数:    更新时间:2006-4-28


    3、体育学科
    近五年来(下同),教师或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前三名或破记录一次,或获第四、五、六名累计二次,或获第七、八名累计三次;在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前三名或破记录累计两次,或获第四、五、六名累计三次,或获第七、八名累计四次(助理教练翻倍)。
    三、晋升副教授条件
    受聘讲师以来,积极承担学校的教学、科研和实验室建设、学科建设任务,具有系统而扎实的理论基础和渊博的专业知识、技能,在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向,能及时把握本学科领域前沿发展动态,在教学中能根据教学大纲的要求改革教学方法,不断更新教学内容,在教学上有较深入的研究。
    (一)教学必备条件
    1、受聘讲师以来,主讲过一门基础课或二门以上课程(教学型教师和高职高专教师须二门基础课,其中一门为专业基础课或技术基础课),高职学院教师要求担任过一门实践(技能)课的讲授任务;完成学校规定的教学工作量(“双肩挑”教师按规定减免工作量要求)。
    2、教学型教师年均授课在280学时以上,在教学中进行了一门公共课或基础课教学改革,并取得显著成效;教学科研型教师年均授课时数在 180 学时以上,进行了一门专业课的教学改革,或开设一门新课程;科研教学型教师年均授课在60学时以上;专职班主任、辅导员型教师完成学校规定的授课时数。
    经学校教学指导委员会考察,教学水平和效果达到副教授职务水平,学生评价优良。
    (二)科研必备条件
    1、论文。在本专业学术刊物上发表论文 4 篇(教学型教师要求其中1篇为教学研究论文;教学科研型教师要求其中1 篇为国家一级刊物论文; 科研教学型教师要求其中2 篇为国家一级刊物论文)。
    2、科研教学型教师要求受聘讲师以来,主持或参与(前5名)省部级(高职高专学校可省教育厅或省有关厅局{含地市}科研项目,包括省高校人文社会科学研究项目、省教育科学指令课题、规划课题、一般课题等)纵向科研、教研(教改)项目一项。
    (三)其他应备条件
    正常晋升,在满足上述教学、科研必备条件后,需符合下列条件之一条。
    破格晋升,在满足上述教学、科研必备条件后,需符合下列条件之两条,且须有一B级以上刊物论文2 篇以上,或有2篇论文被SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)收录,或1篇被《中国社会科学》《新华文摘》、SSCI(社会科学引文索引)全文发表或全文收录。
    1、著作。在省级以上出版社出版与从事专业一致的著作一部,理科字数不少于10万字,文科不少于12万字(不能几部累加)。著作应是本人承担科研、教研(教改)项目或本人多年学术研究系列论文积累形成的最终成果。
    2、教材。主编或参编教育部和有关部委国家级规划教材、“面向21世纪课程教材”(须提供教育部和有关部委教材编写立项任务书),本人单独完成一章以上或本人编写字数在5万字以上。
    3、教学奖。获国家教学成果奖一项前5名;或国家精品课程前5名;或省级教学成果一等奖前4名,二等奖前3名,三等奖第1名(省级精品课程按省级教学成果二等奖对待);或作为指导教师(前3名)指导学生在国家“五大竞赛”(全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告设计竞赛全国大学生CCTV杯全国英语演讲大赛和全国大学生“挑战杯”竞赛)获得国家级二等奖1次,或省级一等奖2次。高职学院教师作为首席指导教师指导学生获全国职业技能竞赛(国家劳动部等相关权威机构举办)二等以上奖一项,省级一等奖一项。
    4、科研奖。自然科学:获省科学技术一等奖前5名,二等奖前4名,三等奖第1名;或山西省高等学校科技进步一等奖前3名,二等奖第1名。社会科学:获山西省社会科学研究优秀成果一等奖前4名,二等奖前3名,三等奖第1名;或山西省高等学校人文社会科学一等奖前3名,二等奖前2名,三等奖第1名。
    5、专利。获得一项与本人学科方向一致的国家发明专利,前4名发明人。
    6、独立承担科学研究、科技开发、技术创新重大项目取得显著经济社会效益(300万元以上),学校纯收入30万元以上。
    7、在产学研合作及产业经营管理、科技开发、技术推广、普及上取得显著成绩,并取得经济效益(300万元以上),学校纯收入30万元以上。

 

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