新华报业网讯  　8月6日，多家媒体报道了教育部部长表示明年起“全国所有公办普通高中禁止办复读班”的消息，在社会上引起不同反响。记者昨天随机采访了部分复读过的考生、考生家长、相关学校、专家等，听到了他们对高考复读的真实看法。
　　复读效果有好有差

　　8月3日，家住启东市汇龙镇的彭文涵同学在邻居们羡慕的目光中，收到了山东济南大学的录取通知书：他以616分的好成绩被录取到该校金融学系。而在去年这个时候，彭文涵却为自己的高考失利而苦恼。彭文涵选择了复读。帮他提高76分、完成从本三到本一跨越的是启东市某中学，一所办了20多年的复读补习学校，会集一批颇有名望的教学管理专家和老师。彭文涵非常珍惜这一年的机会，他沉下心来，一门课、一门课地梳理薄弱环节，今年的高考中，仅数学一门课，就提高了近50分。回顾这段经历，小彭认为，对因种种原因高考发挥失常又有强烈上进愿望的考生来说，复读是改变命运的一次良机。

　　现为大二学生的小陈，是04届无锡某学校的一名复读生。在当年的高考中，物理生物组合的他考了576分，比当年的本科线高出1分，于是他填了相对较好的二本学校上海电力学院，没想到该校那年的投档线是586分。无奈之下，小陈选择了复读。第二年，他考了579分，被中国民航大学电子信息工程专业录取。谈起复读往事，小陈感慨地说，复读1年只增加了3分，没有发挥出正常水平。

　　多给孩子一次机会

　　孙女士的两个孩子都走过高考复读之路，自认为对复读很有“发言权”。孙女士最要说的一句话是：“多给孩子一次机会，以免终身遗憾。”

　　孙女士告诉记者，女儿2004年首次参加高考，考了529分，这个分数不可能上到好学校，她和先生便商议让女儿复读，女儿也不反对。2005年高考，女儿考了558分，被当年较热门的江苏警官学院录取，相当于一只脚已跨进了公务员的大门，如果前一年选择上三本，至少要多花5万元。因此，当第二个孩子去年高考考了520分出点头后，没怎么犹豫就选择了复读。不过，第二个孩子的复读效果从分数上看几乎为零，但孙女士和先生一点不后悔：“高考毕竟对人的一生影响很大，多给孩子一次机会，考好了最好，考得不好也没有什么遗憾了。”

　　孙女士和先生还谈了两个孩子的“复读感悟”：一、二本能走掉的考生最好不要选择复读，因为复读毕竟是有风险的；如果潜力很小实力不够最好不要选择复读。

　　来自学校的两种声音

　　一位不愿透露姓名的校长在接受记者采访时说，我省教育部门多年前就发过禁令：公办学校不准办复读班。实际上，许多公办中学特别是在当地办学声誉好的重点中学，多多少少还在招收插班复读生。这一方面是为了满足复读生的求学需要，另一方面也是为了创收，招一个插班复读生，一年就是上万元。其结果就是，毕业班的学额不断扩大，原本拥挤的教室变得更加拥挤不堪，整体的教学质量能不受影响吗？听任公办中学招收复读生，在满足少数复读生求学意愿的同时，对多数应届学生的权益是一种侵害。公办中学的教学资源是政府为施教范围的学生配置的，高中毕业后的复读生已超出了施教范围，理应交给社会力量办的学校承担。

　　启东市一复读补习学校校长徐乃华告诉记者，创办这所复读学校，主要是因为当时高考升学率很低，大量落榜生流落社会，失意、彷徨。20多年来，每年都有一大批学生通过复读跨进大学校门。启东市每年有200多名复读生，其中一半以上选择了在我们中学复读，一年高考总分一般能提高70到80分，本科上线率达到70%。

　　徐乃华认为，公办中学不办复读班，让公办教学资源更好地为应届学生服务，应该是件好事。但这种做法，却把复读生全部推给了社会力量办的学校，使社会力量办的复读学校缺少了竞争，为社会上的补习学校抬高学费提供了可乘之机，很可能会加重复读生的经济负担。