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高校需建学生心理健康教育长效机制
作者:柴葳 余…    文章来源:中国教育新闻网-中国教育报    点击数:    更新时间:2007-6-5

  本报北京6月4日讯(记者 柴葳 余冠仕)“每年的5月25日是高校心理健康日,希望学校能开展心理健康教育活动,并形成长效机制,使每个学生在学校里愉快、健康、幸福地成长。我们要努力把心理健康教育这项有利于学生的工作做好。”在今天举行的教育部新闻发布会上,针对记者提出的心理健康教育问题,教育部副部长袁贵仁作出回答。


  袁贵仁说,教育部要求各高校设立专门的心理健康、心理咨询部门,并针对心理健康指导教师开展相关专业培训,以便对学生的心理健康问题进行科学的咨询和指导,还要通过加强学校的集体活动来开辟解决学生心理健康问题的渠道,在学习上、生活上更多地关爱每个学生,及时了解他们的心态、情绪,并加以正确引导。

 

 

文章录入:吕海瑞    责任编辑:吕海瑞 
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