人民网教育频道4月28日讯　教育部发展规划司司长韩进今天做客人民网教育论坛，在回答高校教育质量问题时指出，我国高等教育质量并没有下降。

　　韩进表示，提到高等教育质量问题，大家很容易这么想，是不是学生多了，质量就下降了。也确确实实出现过这样的状况，就是说由于学生数量增加很快，我们的办学条件，学生生均享受教学资源的数据，比如说生均图书室的、生均教学面积等数，这与扩招之前的指标相比在下降，个别指标是在提升，总体上是在下降。这也反映了我们在扩招过程之中，投入力度没有同步跟上的这种现实。如果从这个角度说，是这样。但它并不能够跟教学质量划等号。总体上我们是保证了教学质量，在扩招过程中，各级政府，包括高等学校都把保证高等教育的质量放在了非常突出的位置。应该说，总体上说我们在教学领域里水平没有下降。但是，因为招生的人多了，我们过去一年招100多万人，1998年的时候招108万人，今年我们可能会招到560万人。增加了五倍，这样生源的情况是有差异的。过去我们是一部分尖子生，过去我们叫精英化的高等教育，实际上是社会上的一批精英才能进入到高等教育里来。现在变成了大众化的高等教育，广大人民群众都享有非常大的机会能够进到高等学校里来，一定要把精英和大众放在一起比，谁高、谁低，这是会有差异的。但不能因此来说高等教育的质量在下降。

　　韩进说，我这里有几个数据，我觉得可以基本上说清楚高等教育质量到底怎么样，这是在去年国务院召开会议讨论高等教育的时候形成的认识，到目前来看，国家重点实验室，这是国家科研实力的体现，61.7%建在高等学校里。国家工程中心的35.5%建在高等学校里。全国自然国家科学奖高校的获奖数占全国的55.07%，技术发明奖占全国获奖总数的64%，科技进步奖占全国获奖总数的53%。这个比例都相当大。这说明我们高等学校在教学质量、科学研究方面是保持了非常高的水平的。在社会科学方面就更加明显，哲学、社会科学领域里，全国研究的成果80%集中在高校。所以，我说我们高等学校的教育质量应该说是得到了保证的。