勿庸质疑，目前，我们的青少年成长环境正面临严重的污染。其中，媒体污染占有很重要的因素。过度商业化、娱乐化，滥情、凶杀、恶性犯罪一类强烈刺激青少年神经的精神毒品充斥荧屏。少数媒体人不信守职业道德，甚至堕落犯罪，损害媒体的社会良知和公信力。这一切，无不为我们的青少年成长提供了一部“反面教材”。而我们眼下的学校教育环境，以应试教育和高考为指挥棒，无形中也束缚了青少年身心的健康发展。
    种种不利青少年健康成长的突出问题，令我们忧虑和深思。清除污染，净化育人环境，营造青少年健康成长的良好氛围，是成人社会义不容辞的神圣职责。

先说学校教育环境
    应试教育、高考依然是我国基础教育的指挥棒。在这种形式下，学校以教育资源占有多寡与升学率高低分出“三六九等”，学生也以成绩优劣被老师加以区分。教育的非均衡发展，教育的不公平，“嫌差爱优”的学校教育，使“差生”及家长深受其苦。教师体罚变相体罚学生，羞辱学生并非个案。学生被逼自杀的案件不时见诸媒体。“差生”因此产生厌学情绪和逆反心理，报复老师的已不是新闻。有教师收受家长财礼，搞“因财施教”，极大伤害学生身心健康。
    教育，特别是高等教育，高收费、乱收费，更使无数贫困学生和家长不堪其苦。
    专家认为，目前社会上“欺穷仇富”的现状，不良的社会心理环境，深深伤害成长中的青少年，成为和谐社会建设的障碍。穷学生马家爵杀害同学就是典型的案例。
    精英教育时代被称为金字塔的高等学府，现在暴露出的体制弊病症候群，不断受到专家教授的抨击。人民大学政治系主任张鸣在博客上直言“高校已经成为一个官场，不仅有官场的结构，还有官场的文化，官场的行事方式。”（《南方都市报》2007年3月19日）官场化侵入让大学速朽——办学体制之速朽，培养人才之速朽，研究成果之速朽。

家庭教育环境中亟待解决的诸多问题
    四川省未成年人保护委员会的一项调查表明，42.9%的未成年人被父母或监护人辱骂殴打、罚站、罚跪、罚做事、罚不许吃饭等，带有侮辱虐待性质的暴力行为，挫伤孩子的上进心，阻碍健全人格的形成。一些父母丧失作为“第一任教师”应有的道德品格和行为榜样。有害家庭环境，容易使孩子效仿，产生不良意识和行为。
    父母反目、家庭破裂，亲人犯罪入狱，孩子变为覆巢小鸟。失去教育监护功能家庭的未成年人，容易造成人格障碍和反社会行为，容易与社会不良分子纠合在一起违法犯罪。媒体反复炒作“天才”、“神童”、“状元”、“童星”，诱导众多家长对孩子拔苗助长，造成无数失败家教悲剧。

社会教育存在的问题更为突出
    中国目前进入了社会矛盾凸现期。浮躁、奢糜、贪腐、歧视与不公、不讲诚信一类不良社会风气，伴随着无处不在的商业化意识，对青少年造成严重不良心理诱导与冲击。孩子们的童年正在被垃圾食品、不良广告和电子游戏的文化环境所“毒化”。电子游戏、网吧、娱乐场所成为孩子校外活动的主要去处。城市网吧遍布，电脑大量进入家庭，网上色情成新的污染源。近1000万网络游戏成瘾青少年被困网中，难以自拔。更有甚者，热衷色情文化，信仰缺失，令人深思。可以说，青少年成为网络色情的最大受害者。
    报刊杂志出得太多太滥，充满俗不可耐的低级趣味，这类严重非理性的精神垃圾，刺激青少年脆弱的神经，对于他们的审美观、人生观、价值观以及处世态度的形成，都有明显的消极影响，甚至误导其踏进人生歧途。
    由上可以看出，我们的出版社、报刊、广播电视和互联网络，面对青少年成长环境污染的严峻问题需要进行认真的深刻反思，应该保持明确的认识和高度的警觉。我们应该坚定采取切实行动，积极清除青少年成长环境的污染，使我们的后代在良好的育人环境中健康成长，使他们真正成为国家民族的希望。