|
胡锦涛总书记要求领导干部培养勤奋好学、学以致用的良好风气,以谦虚的态度、顽强的毅力抓好学习。认真贯彻这一重要指示,我们要树立终身学习的观念,自觉做到乐于学习、善于学习、勤于学习。乐于学习,就是解决好学习的动力问题.当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,我们只有抓紧学习,不断提高自己,才能勇立时代潮头。学习不仅是生存和事业发展的需要,也是身心愉悦、精神享受的需要。有的同志认为不学习照样能够干工作,整天忙于交往、疲于应酬,不愿意用心学习,更不愿坐下来研究思考问题;有的同志学习满足于一知半解、浅尝辄止;还有的同志把学习当作装潢门面而不是用来推动工作,台上讲学习、台下不学习。实践证明,停止学习就是拒绝进步,放松学习就是放弃机遇。只有加强学习,真正把学习当成一种境界来追求、当成一种品格来培养、当成一种习惯来养成、当成一种幸福来享受,才能不断提高理论素养和工作能力,树牢科学的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,自觉把人生道理悟透、把奋斗目标校准、把前进方向搞明。
善于学习,就是解决好学习的能力问题。一方面,要边学习边思考。孔子在《文子·道德》中言:“上学以神听,中学以心听,下学以耳听。”正确的学习方法是边学边思,切不可“死读书”、“读死书”。另一方面,要善于把知识转化为能力。有的同志尽管学历较高,工作却平平;读书不少,成果却寥寥,主要是因为没有把所学知识运用到工作实践中,没有做到学以致用、用以促学、学用相长,而是学归学、用归用,学用“两张皮”。因此,加强学习既要读好有“字”之书,又读好无“字”之书,坚持不懈地向书本学、向实践学;既要重视院校学习,又要重视在职学习,坚持不懈地在工作中学习、在学习中工作;既要注重集中学习,又要搞好个人自学,切实把学习成果转化为谋划部队建设的思路、促进科学发展的措施、抓好工作落实的本领。
勤于学习,就是解决好学习的毅力问题。当前,知识更新周期越来越快,新知识层出不穷。学习已不再是人生中某一阶段的事,而是一种终身的需求。这就需要我们摒弃懈怠之性、功利之念、浮躁之气,以强烈的事业心责任感对待学习,勤钻苦研,锲而不舍,把“认识上求是不悖是、学习上武装不包装、思想上进取不索取、工作上做事不做秀、事业上建功不争功”作为人生追求。古人云:“非宁静无以致远,非淡泊无以明志。”学习需要耐得住寂寞、抗得住诱惑、守得住清贫、经得起冷落,需要有锲而不舍的恒心、不达目的不罢休的钻劲、咬定青山不放松的韧劲。著名教育家陶行知先生一贯主张“活到老,干到老,学到老,用到老”。领导干部要把学习当成终生的事业,当成分内的工作,当成人生的追求,做到终生学习,锲而不舍。
|