人民网北京4月20日讯　记者董洪亮报道：敢峰倡导的基础教育以学生健康成长为本的理念，得到教育界的共鸣，教育界专家们今天聚会北京研讨敢峰的教育改革思想与实践。研讨会由中国教育学会、华中师范大学、中国人才研究会等主办。

　　敢峰1950年毕业于私立武昌华中大学，是北京景山学校首任校长，1995年开始至今任民办北京力迈学校校长；他还曾任北京市委宣传部副部长、北京市社会科学院院长。

　　敢峰主张教学互动，要把爱、严、教育教学得法三者结合起来；引导小学生爱学习、会学习，爱思考、会思考，爱活动、会活动；激励和指导中学生自主学习、自主活动、自主管理。他注重学生良好生活习惯、学习习惯和劳动习惯的养成，注重学生品德和心理素质的培育，要求语言课程重心下移、数理课程重心上提。敢峰的探索还包括，使学生从小扎下中华文化的根，同时吸收世界上的优秀文化；把学生引向正确的人生路，教他们分辨真善美与假丑恶，懂得为人、立业、处世之道。