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中国有9.3%的流动儿童“无学可上” 亟待关注
作者:未知    文章来源:中国教育新闻网    点击数:    更新时间:2006-12-10
        目前,中国6岁至14岁的流动儿童中,在学者的比例为90.7%,还有9.3%的流动儿童“无学可上”。

        这是中国儿童中心8日发布的《中国儿童的生存与发展:数据与分析》中透露的消息。报告指出,根据义务教育法规定,凡年满6周岁儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7周岁入学。但调查显示,中国的流动儿童不仅失学问题严重,还普遍存在“超龄入学”现象。 

    在中国儿童中心所做的“中国九城市流动儿童调查”中,6岁未上学儿童的比例达46.9%,13岁和14岁还在小学就读的人占相应年龄流动儿童的31.5%和10%。

      报告建议,应提高全社会和各级政府对流动儿童问题的认识和重视程度,将流动儿童问题纳入地方日常管理服务系统。有关部门应制定和完善流动儿童相关教育政策,保障流动儿童依法接受义务教育的权利。

      这项报告还显示,2005年,中国男童和女童的净入学率分别达到了99.16%和99.14%,两者入学率无明显差距。

      此外,中国残疾儿童的特殊教育受到关注,未就学适龄残疾儿童人数不断减少。截至2005年,全国特殊教育学校已经发展到1593所,普通中小学附设特教班718个,共有36.44万适龄残疾儿童接受着各种形式的特殊教育。

文章录入:刘炬    责任编辑:刘炬 
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