“靠拼时间换成绩”现象在全国普遍存在

　　“救救孩子！”呼声强烈

　　本报9月18日第6版的专题报道《一个人口大省的应试教育困局河南学生从初中起靠拼时间换成绩》刊出后，在全国各地的读者和网友中引起强烈反响。读者纷纷以电话、短信和网络跟帖的方式发表对此现象的看法，许多读者和网友认为报道的现象在全国各地普遍存在，纷纷发出“救救孩子”的呼声。

　　9月18日报道见报后，迅速被新华网、新浪网等上百家网站转载，成为网络热点新闻。记者今天下午18时在Google网站输入“靠拼时间换成绩”，搜索网页共有56万多条，在百度网站找到相关网页约4000篇。

　　河南省洛阳市的一名农村读者今天给记者打电话说：“我今天才看到报道。我的孩子也正在上初中，文中描述孩子学习的情况非常真实，我们对现在的教育方法非常反感，但我们很无奈。”

　　一名新华网网友说，这种情况，不只河南有，其他地方也有；也不是现在才有，早已有了。“我是个中学教师，在我任教的学校，十几年前，就这么做了。”他在跟帖里写道，“实际上，拼时间很大程度上就是拼体力。”

　　“谁也救不了我的孩子！我哭！”一网友诉说道，“我的孩子上初三，每天晚上到12点才睡，早晨5点半就得起床吃饭，然后到校早读，学校规定6点半必须到校，一天才睡5个多小时，孩子直喊吃不消！”这名网友心疼地说：“我们有什么办法拯救我们的孩子？这是整整一代孩子在打体力消耗战！！”

　　某大学一在校生回忆说，他们考高中的时候是早上5点钟起床，凌晨1点半到两点才睡觉的。考大学的时候更是每天只睡3个小时，吃饭只用15分钟,没有周末没有节假日。“光做过的卷子和试题就有几十公斤重，这还不算平时三天一小考五天一大考时交上去没有发下来的。”

　　一名新华网网友发长帖说，作为过来人，他亲身经历了报道中讲述的一切，“我们没办法，我们要考学，1万人竞争400个读重点高中的机会，近百万考生竞争1万多个第一批本科录取的机会！”

　　一名从教26年的老教师认为，这种教育不叫应试教育，而应叫“疲劳教育”！“根据我读书和从教的经验，我亲身体会到：打疲劳战是对学生身体的摧残，疲劳战的结果只会使学生成绩下降！只有愚笨的老师才会实施‘疲劳教育’！”这名老教师说。

　　“救救孩子！”的呼声在各大网站都是出现频率比较高的跟帖。许多读者和网友纷纷呼吁全国人民特别是教育部门和上级领导，都来关注教育，特别是关注一下中小学生的生活学习情况和农村教师的生存状况。

　　一网友一针见血指出，应试教育苦了孩子，也害苦了家长，不但浪费时间，损害了健康。也为此支出了大量金钱。

　　一个中学校长也有苦衷：“市里组织校长们到外地升学率高的学校考察学习，每次带回的经验几乎都是人家怎么怎么挤时间，怎么不过星期天节假日，腊月二十七还在上课、正月初四已开学等等。”

　　“拜托！能不能不以高考成绩来评定一个地方的教育水平？只要是以高考成绩来看，那地方政府领导无论如何也要成绩上去，他才有政绩，学校领导不管学生身心是否健康发展，只要你成绩上去！老师们也没办法，只有硬逼着学生成绩上去！！！”一新华网网友说，“应该把目标定在教育的均衡发展上，把目标定在学生是否得到了身心全面的健康成长上！”

　　“改革高考制度是关键。只要考试内容向素质教育转变，社会、学校、家长必然跟进。这就是纲举目张。”一人民网网友认为。

　　“我认为在不取消高考的前提下，应该改变教育机关对学校教师的晋级奖惩办法，促使各级领导不单方面追求升学率，均衡教育资源，可上级领导就是不这样做。”一名基层教师在网上发表自己的看法说：“领导谁开了这个先河，可能会受到社会的不理解，可能会丢官。”这名基层教师呼吁说：“中国需要教育英雄。”