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一年一度的教师节即将来临，中国教育部今天向媒体通报教师队伍建设的最新情况。教育部师范司司长管培俊称，中国教师的学历层次逐年提升，具有大专、本科学历的教师成为中小学教师中的主体。
他介绍说，目前中国普通小学专任教师中，具有专科以上学历的近六成，普通初中专任教师中，具有本科以上学历的逾百分之三十五。同时，教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师已成为中小学教师队伍的主力军。
官方最新统计数据显示，全国普通中小学专任教师为一千零三十六万多人，小学、初中教师数量均比上年略为减少，高中教师则比上年增加近十一万人。
中小学教师规模总体上趋于稳定，但随着不断扩招，中国高校教师数量近几年出现巨幅增长。教育部人事司副巡视员谢志敏说，到二00五年，全国普通高校和成人高校教师总数达到一百零五万，与五年前相比增长了近九成。
谢志敏表示，中国高校将深入推进人事制度改革，按照“按需设岗、公开招聘、竞争择优、合同管理”的原则，深化教师聘任制改革，全面推行教师的岗位分类管理和公开招聘制度。同时，国家还将深化高校的收入分配制度改革。
中新社北京九月七日电 (记者 周兆军)一年一度的教师节即将来临，中国教育部今天向媒体通报教师队伍建设的最新情况。教育部师范司司长管培俊称，中国教师的学历层次逐年提升，具有大专、本科学历的教师成为中小学教师中的主体。
他介绍说，目前中国普通小学专任教师中，具有专科以上学历的近六成，普通初中专任教师中，具有本科以上学历的逾百分之三十五。同时，教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师已成为中小学教师队伍的主力军。
官方最新统计数据显示，全国普通中小学专任教师为一千零三十六万多人，小学、初中教师数量均比上年略为减少，高中教师则比上年增加近十一万人。
中小学教师规模总体上趋于稳定，但随着不断扩招，中国高校教师数量近几年出现巨幅增长。教育部人事司副巡视员谢志敏说，到二00五年，全国普通高校和成人高校教师总数达到一百零五万，与五年前相比增长了近九成。
谢志敏表示，中国高校将深入推进人事制度改革，按照“按需设岗、公开招聘、竞争择优、合同管理”的原则，深化教师聘任制改革，全面推行教师的岗位分类管理和公开招聘制度。同时，国家还将深化高校的收入分配制度改革。
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