为了组织一次全球中小学生的视频会议，金雅芬给不下10所重点中学的校长写信、发邮件，可校长们的第一个问题就让她的心凉了半截：“参加这个会有什么用？！”

　　金雅芬是中国科学院数学与系统科学研究所网络中心负责人。2005年，她参加了全球成人视频大会，2006年，她作为全球视频大会中国大陆地区的联系人负责大陆地区成人的视频大会。4月中旬，青少年视频大会的负责人发邮件给她，中国台湾地区已经有两个学校报名参加，而大陆地区还没有学校报名，希望金雅芬能帮忙联系。

　　“全球中小学生视频大会”是一个利用高级多点视频会议技术为全世界青少年搭建一个合作交流的平台，开展更多文化交流活动的项目。其主要目的是让全球的青少年通过参加这种交流活动，了解在其他国家的不同文化背景下的中小学生学习和生活的状态，感受不同民族文化和多样风俗礼仪。也借此让中学生认识到，视频会议技术提供了一种全新的交流方式，它不仅可以应用在远程教育中，还可以应用于日常生活，大家相聚在一起，讨论共同感兴趣的话题，进行面对面地沟通和交流。

　　“大会的报名截止日期是4月28日，可我联系的学校都以‘要考试了，学业紧张，视频会占用时间太长’为由拒绝了。”在金雅芬看来，参加这个会议本身就是一个学习的过程，不仅可以增长见识，还能锻炼英语会话能力和多方面的表现力，使学生更全面地发展。

　　去年的中小学生视频大会，中国没有中小学校报名参加，组委会很想搭建全球其他学校和中国大陆学校交流的平台，为此，把今年的报名结束时间延长到5月5日。

　　“到5月5日，我彻底绝望了，没有一所学校愿意拿出课外两个小时的时间参加。”金雅芬说。

　　就在这个时候，她想起了以前在中科院做博士后的许作良，他现在是中国人民大学附属中学的常务副校长，也许他能有些办法。抱着最后的一丝希望，5月16日，金雅芬找到了许作良。

　　“当时，金老师找到我，我一口就答应了。”许作良很惊讶笔者会就这件事情采访他，“没有什么特别的原因，人大附中一向就是这样的，抓好学习成绩的同时也很关注学生综合素质的培养！中考、高考是很重要，但那也只是素质教育的一部分。”

　　在人大附中，学生自愿参加这项活动，而且非常踊跃。5月18日晚上7点整，人大附中和中关村第一小学的中小学生代表齐聚中国科学院数学与系统科学院的报告厅参加“全球中小学生视频大会”。在组委会和金雅芬、人大附中的共同努力下，组委会从15分钟的开幕式中挤出10分钟，让中国大陆地区第一个亮相。

　　“无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安……”人大附中学生清脆真诚的歌声透过视频技术传递着中国大陆与全球12个国家253个学校的中小学生共同的心愿——《让世界充满爱》。

　　演唱结束后，组委会给金雅芬发来了3封祝贺信：“恭喜你们，表演得很成功！给大会开了一个好头。我们诚挚邀请你们在大会的闭幕式时再次演唱这首歌。”

　　按会议议程，每个学校有25分钟的报告时间，报告内容不限，一般会介绍当地的文化、历史和日常生活，形式是表演和对话。此次会议上，台湾学生介绍了台湾的文化、历史和春节风俗。

　　金雅芬说：“如果我们的学校报名提前一点，准备的会更充分，和其他学校的交流会更好。”

　　“我觉得这样的活动挺好的，开阔了我们的眼界，可以和其他国家的学生这样面对面的交流！”人大附中的学生个个脸上挂满了兴奋的笑容。

　　“现在很多学校，什么事情都与考试、升学挂钩，好像除了考试、升学，就没有什么值得关注的了。”金雅芬有些激动：“现在中小学的电教设备都很好。通过这些设备，美国学校很希望和中国大陆的学校对接交流，但是我们的学校显得很冷淡。没有开展有意义的活动，即使有了最好的设备，也只能是摆设！”