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注：应包括专业具体培养目标；人才培养规格要求和知识、能力、素质结构；修业年限；课程设置及时间分配；主要实践性教学环节；教学进程等内容
一、培养目标
网络专业面向互联网行业、影视行业，广告媒体（平面和动态广告）、电信行业等培养拥护党的基本路线，德智体美等方面全面发展，具备广泛科学、文化、艺术素质和良好职业道德，具有一般动画专业基础理论及基础知识，具有较强电脑二维动画造型、设计及制作技能，能胜任动画行业与产品开发工作第一线的高等技术应用型专门人才。本专业的毕业生面向各级媒体制作公司、电视台、二维电脑动画公司、广告公司、电信、网络公司及相关单位。
网络动画专业学生培养的专业素养：
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。
2、掌握本专业必需的社会人文科学、艺术设计基本理论和知识。
3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括电脑二维动画，动画网站、手机动画、平面设计、网络广告、动画原理、动画造型、原画设计、计算机图形图象、三维动画设计技术等基本理论和基础知识，并能在实践中融会贯通。
4、具有较强的计算机和外语应用能力
5、掌握动画造型、设计的基本技巧和方法。
6、具有本专业的操作技能包括电脑Flsh动画和手绘动画以及手机动画的设计能力。
7、培养学生的电脑二维动画创作和制作的创新能力和可持续发展能力。
8、具有良好的职业道德和相互协作精神。
二、培养规格要求和知识、能力、素质结构
（一）思想政治规格：坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，有理想、有追求、懂政策、守法纪，具有强烈的进取心、严谨的工作作风和踏实的工作态度，具有高度的职业责任感，具有团队精神和一定的组织管理能力。
（二）业务规格：本专业学生主要学习影视动画、互联网动画等方面的基本知识，具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的动画制作素养和创作及策划能力等，熟知各种制作设备，同时又掌握一定的制作理论及技巧，能在电视、电影系统、网络公司、动画公司、游戏公司、广告公司、手机运营公司等企业、部门从事影视节目制作、动画制作、游戏制作、彩信制作、网站建设、广告制作等工作。本专业的人才培养能够适应社会、行业发展的需要，满足创新型、实践型和可持续性人才培养的要求。本专业培养的人才能够为山西及全国行业经济发展服务，满足行业经济发展对网络动画技术人才的需求。
（三）专业基本要求：
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，具有健康的体魄。
2、系统地掌握网络专业的基本理论和基本技能，能够运用各种技术手段进行动画创作。
3、具有较宽的知识面和较强的艺术鉴赏能力。
4、具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，遵守行业法律法规。
三、招生对象与修业年限
招生对象：1、普通高中毕业生
2、中等职业学校毕业生
修业年限：三年
四、课程设置及时间分配
（一）课程设置
1、思想政治与文化素质模块：毛泽东思想、邓小平理论概论与“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、英语、大学语文、计算机基础、体育、入学教育、军训、就业指导教育。
2、职业基本理论模块：美术基础、色彩构成、原动画、动画造型、运动规律及时间的掌握。
3、职业技术能力模块：flash动画创作、flash动画创作实践、Html代码、网站建设、Photoshop、 Painter、Iiiustrator、3ds、Max、Premiere、After effect等软件的掌握和运用。
4、职业素质拓展模块：影视作品分析、表演、动画欣赏、导演学、摄像、视听语言、影视广告。
5、人文与科学素质模块：心理健康教育、中国近现代史、经济学概论、管理概论、社会学、美学、逻辑学、公共关系学、中国传统文化、媒体研究、广播电视前沿动态、科技动态。
（二）时间分配
时间分配见“网络动画教学活动时间分配表”（附表一）。
五、教学进程表
教学进程表见“网络动画专业教学计划进度表”（附表二）。
六、实践技能标准
实践技能标准见“网络动画专业实践技能标准”（附表三）。
七、主要课程内容简介
．《专业素描》（60学时 ）
（1）理论课（20学时）
通过对本课程的学习，使学生掌握正确的观察方法与表现方法，快速有效提高学生的绘画能力、造型能力。
（2）实践课（40学时）
通过对本课程的实践，使学生能联系理论，结合实践，通过课程训练，掌握对形体结构、空间的理解与表现。
2．《 人体结构与运动》（60学时 ）
（1）理论课（24学时）
通过本课程的学习，使学生由里及表的熟悉人体的结构和形态，增强体感的认识和表现能力，掌握连续动作的动态速写画法及人体默写，更好的进行动作设计的理论依据。
（2）实践课（36学时）
通过实践，使学生能熟悉掌握人体的结构，比例关系，并能较好的表现出来，最终能够准确的默写出人体在运动中结构形态，具备基本的人物动作设计能力。
3《 线描 》（30学时）
（1）理论课（15学时）
通过对本课程的学习使学生绘制的线达到动画线条的要求，能够以线为造型手段进行创作。通过学习要使学生掌握动画线条的基本要求，中西方以线造型等方面的知识，达到在制作动画片中符合动画线条要求的目的。并且能够以线造型为造型手段，进行创作。
（2）实践课（15学时）
通过实践，使学生能够用铅笔线条勾出符合动画要求的线条；能够较好地运用临摹时学到的线描知识进行线描写生；能够以线描为手段，进行适当的夸张变形，创造出类型化形象，研究传统绘画与动画创作的关系。
4、《计算机图形图像》（72学时）
（1）理论课（36学时）
通过本课程的学习让学生掌握Photoshop 、 Primiere、 After Effect电脑软件，掌握计算机图形图像及后期影视合成的相关知识，拓展创作思维，依靠电脑创作出丰富的影视动画效果。
（2）实践课（36学时）
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